Využil bys nápady na pěkné hry pro výpravu či tábor svého oddílu? Připravili jsme aktuální přehled zajímavých webových stránek s hrami vhodnými pro tábornické a skautské oddíly.

Odkazy na níže uvedené stránky jsme prošli a připojujeme malé hodnocení z pohledu oddílové výpravy či letního tábora. Ve výběru jsme až na dvě výjimky upřednostnili stránky, které umožňují filtrování her a vyhledávání podle prostředí a charakteru hry, případně dalších kritérií.

Pořadí herních kartoték jsme zvolili podle toho, jak se nám jednotlivé stránky zdály užitečné a inspirativní. Možná víš o dalších zajímavých a pro tábornické oddíly přínosných stránkách, určitě nám dej do redakce vědět.

Hranostaj

Asi nejrozsáhlejší internetová nabídka 2 500 her od hříček v místnosti až po náročné terénní hry. Široká možnost vyhledávání podle prostředí, charakteru hry, počtu a věku hráčů či náročnosti přípravy. Do databáze můžeš i přidávat vlastní hry. K dispozici je i mobilní aplikace k inspiraci přímo během výpravy.

Encyklopedie na Hra.cz

Podrobný vyhledávací systém obsahuje asi 600 her všech možných kategorií podobně, jako výše uvedený Hranostaj. Vyhledávání je méně cílené pro využití s družinou na výpravě, na druhou stranu podporuje vyhledávání edukačních her.

Emovo archiv her

Rozsahem velmi úctyhodná sbírka her z přelomu tisíciletí. Hry byly používané v oddíle a hlavně nalezené v různých publikacích. Bohužel bez vyhledávacího aparátu. Je ale možno orientovat se podle zaměření konkrétních publikací.

Kartotéka her

Stručný popis her s vyhledáváním. Na odkazu je kartotéka her Junáka v Červených Pečkách, která obsahuje téměř 700 her. Popis her je v některých případech možná až příliš stručný.

Hry Ligy lesní moudrosti

Databáze téměř 250 her s možností vyhledávání buď jednoduchého podle prostředí či charakteru hry, nebo s detailnějším výběrovým filtrem. Hry jsou na stránkách Ligy lesní moudrosti s možností přidávání vlastních her. Pro členy LLM nabídka hodnocení her.

Jděte ven

Téměř stovka her hříček a aktivit do přírody a o přírodě určená spíše pro menší děti. Nejde primárně o hry pro oddíl, ale jako inspirace rozhodně zajímavé a použitelné. Každá hra je uvedena fotografií a názvem s krátkou charakteristikou. Po rozkliknutí najdeš popis příslušné hry či hříčky. Bez možnosti filtrování a vyhledávání.

Hry Ostrova nápadů

Na závěr se zmíníme i o hrách na našich stránkách. Ačkoliv je katalog her co do počtu menší, je zaměřený na praktické použití včetně podrobného filtru. Obsahuje převážně hry odzkoušené v oddíle a většinou s dokumentární fotografií, která řekne často víc než samotný popis. V databázi je více, než 100 her. K dispozici jsou také souhrnná témata s aktivitami a hrami vhodnými pro období podzim, zima a jaro.

Vybrali jsme jen ty nejdůležitější odkazy z poměrně rozsáhlé nabídky na našem internetu. Máš-li oblíbený zdroj her, který zde chybí, určitě dej vědět, rádi ho připojíme. Zde je ještě Přehled odkazů na herní stránky na Hranostaji a velmi obsáhlý starší přehled Hry z internetu (obsahuje některé již nefunkční odkazy).

Další inspiraci najdeš v příručkách. Pro použití v oddíle a a na táboře je nejznámější čtyřdílná Velká encyklopedie her od Miloše Zapletala. První tři díly vydal v letech 2023 – 2025 nakladatel Václav Vávra a je tedy možné si tuto skvělou herní inspiraci zakoupit (pro výpravy a tábory je nejlepší 1. díl Hry v přírodě).

Veškeré návody, podklady a příručky ber především jako inspiraci. Nejlepší je taková hra, kterou si upravíš přesně podle potřeb družiny, oddílu, místa a zkušeností hráčů.

The post Hry na výpravy a tábory appeared first on Ostrov nápadů.

Velmi účinnou pomůckou ke hrám jsou barevné kartičky a kartičky s písmeny. Se sadami kartiček je možné připravit velké množství her a vyplatí se mít k dispozici kartičky k okamžitému použití.

Jedná se o hledací, bojové i zahřívací hry od jednoduchých hříček až po komplikované bojové hry. Další využití kartiček jako bodovací lístky je při kterékoliv hře. Místo zapisování bodů do bloku je často zajímavější rozdávat barevné lístky.

Kartičky se dají nastříhat z bílých nebo barevných papírů. Šikovný rozměr je cca 3 x 4 cm, jiné prameny uvádějí velikost 4 x 6 m. Pro menší děti mohou být kartičky větší, je možná i různá velikost, takové kartičky se ovšem hůře skladují. Barevné i písmenkové  kartičky lze nastříhat z barevných papírů, které se prodávají v papírnictví (80 g), dají se koupit i barevné kartony (120 – 200 g).

Z praktického pohledu je výhodný rozměr kartiček, který beze zbytku využije formát papíru A4 o rozměru 210 x 297 mm.  Z něj se nastříhá 49 kartiček při rozměru 3 x 4,24 cm (7 x 7 kartiček), nebo 36 kartiček při rozměru 3,5 x 4,95 cm (6 x 6 kartiček).

Barevné kartičky

Nejvíce her se odehrává v méně přehledném a dobře ohraničeném terénu, kam vedoucí rozmístí barevné kartičky. Nejsou zakryté, ale uložené tak, aby byly vidět jen z určitého úhlu a místa. Hráči hledají a sbírají barevné lístky s tím, že dopředu oznámené hodnocení zvýhodňuje barvy, které se v daném terénu hůř hledají.

Nápadnější kartičky se hledají lépe, ty méně výrazné jsou pro nalezení náročnější. motivace ke hře může být velmi různorodá. Nejznámější je hledání orchidejí, ale mohou to být i třeba tuzemské chráněné rostliny, motýli, drahokamy a mnoho jiného.

Výběr barev pro kartičky je vhodné předem promyslet podle účelu využití. Pro hry v terénu jsou příhodnější kartičky přírodních barev, ty se ovšem  zase hůř hledají. Proto záleží na vyspělosti a stáří oddílu, podle toho je vhodné přizpůsobit výběr a výraznost barev sady kartiček.

Kartičky s písmeny nebo s čísly

Kartičky s písmeny se používají k jednoduchým hříčkám, kdy hráči hledají odpověď na danou otázku podle písmene, které je na kartičce. Hledaný výraz může být zeměpisný, část těla, z přírody, z batohu, tábornická pomůcka či činnost a nekonečné množství dalších okruhů. Vedoucí oznámí písmeno, které drží v ruce. První, kdo řekne správný výraz ze zadaného okruhu, obdrží kartičku s písmenem a hraje se další kolo.

Vítězem je ten, kdo má po určeném čase nejvíce kartiček. Stává se, že nejpohotovější hráč nepustí nikoho k výhře, získá plno kartiček a ostatní by hra brzo přestala bavit. Pro tento případ je třeba vyhlásit, že kdo má tři kartičky, je vítěz a dál ve hře nepokračuje. Tak se dostanou do hry i ostatní. Hra se většinou hraje na jednotlivce, ale je možná i soutěž dvojic či celých družin. Příkladem je třeba hra s písmeny z herny Ostrova nápadů.

Hra s písmenkovými kartičkami zabere vždy, je vhodná pro rozproudění, pro uvolnění a pro kolektiv, kde se děti navzájem neznají. Použitelná je v klubovně, ale i při delší pěší túře, při cestování, při čekání na vlak. Stačí mít kartičky s písmeny pohotově.

Také kartičky s čísly mají využití u řady her, za všechny jmenujeme třeba výtečnou italskou hru Matematico ze Zapletalovy Encyklopedie her, případně hru Přines číslo z herny Ostrova nápadů.

Jinou možnosti hry s písmeny je skládání zprávy, kdy se v terénu nalézají nebo jinak získávají kartičky s písmeny a kódem pro vyluštění šifrovaného textu. Jako například u hry Střelba na písmena z knihy Jaroslava Foglara Kronika Ztracené stopy.

Bodovací lístky

Jak už jsme naznačili, dobrou pomůckou je využití kartiček jako bodovací lístky. Při krátkých a jednoduchých hrách je výhodnější oživit bodování rozdáváním kartiček jako bodovacích lístků. Nemusí to být jen písmenkové nebo barevné kartičky, při bodování se uplatní jakékoliv hezké kartičky (šikovné jsou kartičky hry pexeso).

Výhodou je pocit okamžité hmatatelné odměny, zvlášť u menších dětí. Dalším bonusem je rychlost a snadnost bodování, po hře se lístky jednoduše sečtou a vyberou od hráčů zpět.

Kartičky jsou osvědčeným herním prvkem, přejeme dobrou zábavu.

The post Kartičky pro hry appeared first on Ostrov nápadů.

Celoroční hra provází oddíl celým rokem a výpravy dávají dětem možnost prožít ji naplno. Nemusí ale zůstat jen u hraní – mnohem silnější zážitek přinese, když se téma hry promítne i do cíle výpravy. Místo, kam se oddíl vydá, pak odpovídá příběhu, legendě či historické události. Výprava tak získá nejen atmosféru, ale i smysl a nové poznání.

Každý oddíl hledá způsob, jak dodat roku jasný rámec a motivaci. Osvědčeným nástrojem je celoroční hra, která provází děti od podzimu až do léta. Dává schůzkám příběh a výpravám atmosféru.

Skvělým tipem je propojit téma a legendy celoroční hry s místy, na která budete jezdit na výpravy. Díky tomu vše krásně drží pohromadě:

• když má hra jasné téma související s realitou (např. pověsti, města, hrady), snadno se určí odpovídající cíl výpravy,
• každá výprava pak rozvíjí příběh a přináší nejen dobrodružství, ale i poznání,
• děti se baví, učí se něco nového a zároveň poznají i skutečná historická místa.

Kingdom Come jako inspirace

Jako dobrý příklad uveďme inspiraci počítačovou hrou Kingdom Come: Deliverance. Příběh se dá snadno zjednodušit a odvyprávět, přizpůsobit pro děti a rozdělit do etap během celého roku. Výhoda je jasná – hra se odehrává ve středověkých Čechách a vychází z reálných míst, která lze skutečně navštívit.

Pomocníkem je mapa KCDMap.com, kde najdete všechna herní místa v jejich skutečné podobě, s odkazem do Mapy.com a popisem, jak dnes vypadají:

• v Českém ráji můžete navštívit hrad Trosky a další památky z pokračování hry KCD II,
• v Posázaví stojí Sázavský klášter či Rataje nad Sázavou – známá místa z prvního dílu KCD,
• a na větší výpravu se nabízí Kutná Hora, která je středověkým klenotem i klíčovou lokalitou druhého dílu.

  

Závěr

Spojit celoroční hru a pravidelné výpravy je osvědčený způsob, jak dát oddílovému roku jednotu a kouzlo. Děti se baví, učí a objevují svět kolem sebe. A inspirace počítačovou hrou Kingdom Come ukazuje, že i virtuální příběh může vést k reálným dobrodružstvím – stačí otevřít KCDMap.com a vyrazit.

The post Téma hry jako kompas výprav appeared first on Ostrov nápadů.

Vhodné osvětlení dělá z noční hry správné dobrodružství. Les či louka s malými lampičkami vypadá tajemně a kouzelně. Nemusí vždy jít o svíčku ve sklenici od okurek. Podívejte se, co všechno můžete využít k osvětlení při nočních hrách.

Klasické noční osvětlení blikotajícími svíčkami máloco překoná, ale pro různé typy nočních her je možné využít daleko víc různých typů osvětlení. Připravili jsme malý přehled táborových nočních bludiček.

Svíčky a vozové lampy

Svíčka je světýlko nejjednodušší, ale také dost nespolehlivé a v lese z pohledu možného požáru i poměrně nebezpečné. Přesto se používá při nočních hrách dost často. Svíčku vždy vložte do sklenice, aby se zamezilo možnosti požáru. V každém případě je třeba zajistit dohled nad svíčkami, jak z hlediska bezpečnosti, tak z ohledu na počasí, vítr dokáže sfouknout i svíčku ve sklenici. Zajímavá je možnost obalení sklenice barevným papírem (dostatečně průhledným). Bezpečnější a dostatečně větruodolné jsou například petrolejové vozové lampy.

LED diody a jednoduché osvětlení

Protože svíčky jsou v mnoha směrech nespolehlivé a zhasnutá svíčka dokáže úplně pokazit noční hru, vyzkoušeli jsme jednoduché diodové světýlko zapojené obyčejným kolíčkem na prádlo. Se správným stínítkem působí úžasně a použití se nám velmi osvědčilo. Zakoupení potřebných pomůcek není cenově nijak náročné. Více viz v článku Diodová světýlka na noční hry. Podobně lze samozřejmě využít i různé baterky či čelovky s LED diodami, většinou vydrží svítit dostatečně dlouhou dobu a přitom jsou bezpečné a bezproblémové.

Lightsticky

Chemické světlo je bezpečné a cenově dostupné. Ohebné lightsticky mohou vyrobit zajímavé noční efekty. Aktuální cenová nabídka je podle velikosti, množství a délky svícení zhruba 3 až 10 Kč/ks. Různobarevné lighsticky se pro využití při noční hře přímo nabízejí.

Odrazky

Tajemná noční stopovačka po odrazkách dovede vykouzlit z noční hry bezvadné dobrodružství. Malý kousek odrazky připevněný na stromech či keřích dokáže v noci zářit ve světle čelovky na desítky metrů a je vhodný na noční cestu za pokladem.

Ve dne jsou odrazky prakticky neviditelné. V noci působí opravdu magickým dojmem, protože odraz je vidět jen ve světle vlastní čelovky (ostatní odraz vidí, jen pokud stojí těsně vedle čelovky) a také jen z určitého úhlu (podle typu odrazky). A když vystřihnete z odrazky tvar oka a připevníte vedle sebe dvě zářící oči, máte dojem, že na vás ze tmy hledí tajemné lesní bytosti.

Světélkující poklad

Zajímavým prvkem noční hry mohou být fluorescenční svítící kameny, které po nasvícení světélkují i několik hodin. Svítící „kameny“ z umělé hmoty je možné zakoupit (aktuálně v ceně cca 100 Kč za 100 ks). Vhodný počet na jednoho hráče je 5 a lépe 10 pokladů. Před hrou je nutné kameny intenzivně nasvítit a podobně je potřeba připravit odstíněné místo k osvětlení při opětné recyklaci kamenů do hry. Délku a intenzitu osvětlení je dobré předem vyzkoušet. Více v článku Získej svítící poklad.

Pochodeň

Efektní osvětlení spíše pro noční slavnosti jsou pochodně, vhodná tyč či větev obalená pruhem látky či gázou a napuštěnou lampovým olejem, voskem, směsí lampového oleje a lihu (nikoli samotným lihem či benzínem, kdy odkapávají hořící kapky, stejně tak odkapává hořící přírodní smůla). Tady je třeba vzít v potaz bezpečnost, pochodně nelze doporučit používat mimo bezpečné místo a rozhodně ne při hře v lese, kdy hrozí vznik požáru.

Nestrašit!

Noční hry jsou oblíbeným prvkem táborových aktivit. Hráči by měli mít možnost užít si pohybu v noční tmě a v žádném případě nedoporučujeme používat aktivní prvky strašení, jako jsou utajení vedoucí s maskou, kterou ve vhodné době osvítí, slyšeli jsme dokonce i o instalaci oběšeného na trase noční hry.

Jsou to nesmyslné nápady, které sice mohou některé děti pobavit, ale pokud se někdo tmy bojí, tak ho takováto nerozvážnost může odradit od pohybu v nočním lese navždy. Nehledě na možné psychické problémy. Zkrátka, používejte zdravý rozum a připravujte noční hru z pohledu dítěte.

Zařazení noční hry

Zajímavé využití svíček je při výuce noční oblohy, kdy je z malých svíček možné sestavit příslušné souhvězdí, které potom děti snadněji hledají na obloze.

V našem přehledu her najdete inspiraci na několik nočních her, stačí si jen vybrat. Katalog her si můžete naklikat na úvodní liště, nebo použít následující odkaz přímo na přehled nočních her.

Zařazení noční hry bývá jedním z velkých zážitků a trvalou vzpomínkou na tábor. Noční hry ale mají určitá bezpečnostní pravidla a doporučení. Přečtěte si o nich více v článku Noční hry. Ať je pro všechny zážitkem tajemným, hlubokým a hlavně příjemným.

The post Světla pro noční hry appeared first on Ostrov nápadů.

Pro pravidelné schůzky a také pro online schůzky se zvláště na jaře hodí kvíz s květinami na osvěžení znalostí. Z pohledu dětských oddílů jsme pro vás vyzkoušeli několik kvízů nabízených volně na internetu.

Snažili jsme se najít volně přístupné kvízy, které by dětské oddíly mohly využít (zvláště v době koronaviru, kdy nejsou možné běžné schůzky, ani společné výpravy). Výsledek bohužel není příliš povzbudivý, kvízů použitelných pro dětské oddíly není mnoho. hodnocení našeho pátrání najdete níže.

Pokud sami máte s volně použitelnými kvízy s jarnímu květinami lepší zkušenosti, určitě nám napište, rádi kvíz do našeho přehledu přidáme.

Kvízy jsme seřadili podle vhodnosti pro dětské oddíly: Při hodnocení jsme použili stupnici 1-5, pro dojem je 1 nejlepší, pro obtížnost je 5  nejtěžší.

Rostliny jarní nebo letní?  Vojenské lesy a statky dětem

Deset kreslených obrázků květin, u kterých se postupně určuje, zda patří k jarním nebo letním květinám. Vyhodnocení kvízu je po deseti otázkách. Kvíz je možné opakovat, květiny se obměňují. Kresby květin jsou docela malé, ale rozkliknutím se zvětší. Patří mezi nejlepší z uvedených kvízů.

Dojem 2, obtížnost 3

První jarní květiny  Kvíz na webu Berneška.cz

Kvíz je dobře zpracovaný, obsahuje  nejznámější jarní květiny a může se použít opakovaně (otázky se obměňují). V deseti otázkách se vybírá ze čtyř nabízených názvů květin. Pro dokončení kvízu je třeba kliknout na hodnocení, které obsahuje srovnání s průměrnými odpověďmi a čas luštění. Pro odhalení chyb je třeba další kliknutí.

Dojem 1, obtížnost 2

Poznej jarní květiny  Kvíz na webu Wordwall.net

Stránky Wordwall.net jsou primárně určeny spíše pro učitele. ale vedoucí oddílů zaujme také. Volně využitelných kvízů jarních květin, vhodných pro online použití, je na stránkách více. Vyzkoušeli jsme jeden a je zábavný, protože volitelné šablony téhož kvízu dovolují hrát jako kvíz, pexeso i bludiště. Dlouhá řada dalších kvízů jarních květin je k vyzkoušení zde  a velké možnosti tvoření vlastních kvízů a příprav schůzek jsou také v placené části webu.

Dojem 1, obtížnost 1-3

Poznáš jarní květy?  Kvíz na webu Alík.cz

Kvíz patří mezi jednorázově použitelné lehčí kvízy pro menší děti. Ve dvanácti otázkách (vždy stejných) se vybírá ze tří nabízených názvů květin. Dojem výrazně kazí skutečnost, že správná je vždy první odpověď (a to i v jednom případě, kdy byla na prvním místě nesmyslná odpověď). Na druhou stranu jde skutečně o nejznámější jarní květy. Pro dokončení kvízu je třeba kliknout na hodnocení. Plusem jsou odkazy na herbář u každé květiny.

Dojem 3, obtížnost 1

Poznej jarní rostlinu podle popisu   Kvíz na skolakov.eu

Kvíz je odlišný tím, že celkem 7 jarních květin lze poznávat buď jen podle popisu (obtížné), nebo po kliknutí i podle fotografie. Výběr ze tří možností se vyhodnotí hned po zvolení fotografie, správná odpověď zezelená, špatná zčervená. Celkové hodnocení kvíz nemá, otázky se nemění.

Dojem 3, obtížnost 1 (poznávání podle popisu 3)

Poznáte nejběžnější luční květy?  Idnes.cz/hobby

Deset otázek s detailními fotografiemi květů, kvíz nabízí u každé otázky tři možnosti. Hodnocení je jak u každé otázky, tak na závěr celkem zajímavé celkové hodnocení. Kvíz je vždy stejný, nejde o jarní květiny, pro děti je bohužel příliš těžký.

Dojem 2, obtížnost 4

Vyznáte se v květech? Vyzkoušejte si jarní poznávačku.  Kvíz na webu Aktuálně.cz

Celkem 14 moc hezkých fotografií jarních květin, keřů  stromů, vždy se třemi nabízenými možnostmi. Závěrečné hodnocení velmi těžkého kvízu moc nepovzbudí. Kvíz není vhodný pro děti, ale pro velmi dobré znalce.

Dojem 4, obtížnost 5

Texty Ostrova nápadů průběžně aktualizujeme a doplňujeme, tento článek byl naposledy upraven 3/2021.

The post Květinové online kvízy appeared first on Ostrov nápadů.

K etapovým a celotáborovým hrám neodmyslitelně patří různé motivační nástěnky a trofeje. Prohlédněte si galerii nástěnek a inspirujte se třeba pro příští tábor.

Ke každé etapové celotáborové hře připravujeme nástěnku. Ta výrazně dotváří atmosféru dané hry a celého tábora. Součástí nástěnky bývá bodování jednotlivců či družin, na nástěnce je vidět, jak si kdo vede. U nástěnky může probíhat vyhlašování či čtení jednotlivých legend. Děti si táborové trofeje, které bývají součástí nástěnky, odvážejí na památku domů.

Dále si prohlédněte sbírku fotek různých nástěnek a trofejí.

A pokud máte i vy na táboře pěknou nástěnku, pochlubte se, rádi její fotku do galerie přidáme.

The post Nástěnky k etapovým hrám appeared first on Ostrov nápadů.

Pocit nespravedlivé prohry může zkazit dojem z jinak dobře připravené hry. Jak správně postupovat při hodnocení her a jakých chyb se naopak vyvarovat se dočtete v tomto článku.

Proč hry hodnotit?

Hry se přece hrají pro zábavu, tak proč takový dlouhý článek o hodnocení her? Hry jsou sice určeny pro zábavu, ale zároveň jsou často pojímány jako soutěž či výzva pro jednotlivé hráče či družstva. A soutěž má většinou nějaké výherce. A touha po vítězství či úspěchu ve hře pak opačně slouží jako motivace pro větší výkon hráčů ve hře.

Není samozřejmě nutné hodnotit každou hru. Spoustu drobných her si můžeme zahrát jen tak, pro radost a na zablbnutí. A i větší hry se dají pojmout kooperativním nesoutěžním způsobem (více se dočtete v článku Nesoutěživé a kooperativní hry ).

Delší hry, hry počítané do celkového bodování, etapové hry apod. ale většinou hodnotíme a určujeme jejich vítěze. Při tom bychom se měli pokud možno vyvarovat některých chyb. Vítěz hry je obvykle spokojený, ale ani ti na horších místech by neměli mít hru zkaženou pocitem nespravedlivé prohry.

Jasná pravidla

Základem správného a spravedlivého hodnocení jsou jasně definovaná pravidla, srozumitelná jak hráčům, tak rozhodčím (vedoucím). A součástí těchto pravidel musí být i určení cíle hry – tedy čeho se hráči snaží dosáhnout a podle čeho jsou hodnoceni. Zní to banálně, ale často se v záplavě drobných pravidel, omezení a možností zapomene hráčům zdůraznit, o co vlastně mají usilovat.

Předem tedy promyslete, co bude cílem hry a jak se dosažení tohoto cíle bude měřit. A samozřejmě to nezapomeňte v pravidlech hráčům vysvětlit a zdůraznit (více v článku Jak vysvětlit pravidla hry).

V další části článku se již budeme zabývat konkrétními body, které mohou být při hodnocení her problematické a na které je dobré si dát pozor. Tento výčet herních úskalí není konečný, jedná se o příklady. Ty by vás ale měly navést k tomu, o čem je obecně nutné přemýšlet při plánování hodnocení her.

Více požadavků na hráče

Často bývá ve hře na hráče kladeno více požadavků zároveň a je potřeba určit, jak se splnění těchto požadavků projeví na hodnocení. Existuje nespočet variant, které mohou nastat a které jdou hodnotit různými způsoby. Pokud si vedoucí cíl hry a způsob hodnocení nerozmyslí a hráčům ho nesdělí, může nastat situace, že si to každý vyloží po svém a na konci je někdo zklamaný.

Příklad: Oběhněte 10 stanovišť, na každém z nich vyluštěte šifru a co nejrychleji se vraťte zpět, měří se vám čas.

Hráč při tomto zadání neví, zda má být raději rychlý, nebo se raději soustředit na správnost řešení šifer. V pravidlech by tedy mělo zaznít např: Primárně hodnotíme počet správně vyluštěných šifer. Není tedy důležité být v cíli co nejdříve, ale přinést co nejvíce správně vyluštěných šifer. O pořadí mezi hráči se stejným počtem správných odpovědí pak teprve rozhoduje čas.

Vyrovnávání počtů v družstvu

Často je nutné při hodnocení řešit rozdílný počet hráčů v družstvech, které hrají proti sobě. Někdy je řešení snadné, jindy je to složitější. V každém případě bychom ale opět měli dát předem hráčům vědět, jak a jestli se výsledek bude přepočítávat.

Ve hrách, kdy každý člen družstva koná sám za sebe, obvykle přepočítáváme průměrný výsledek na jednoho člena družstva.

Příklad: Nanoste z lesa co nejvíce barevných lístečků. V ruce můžete nést maximálně jeden lísteček Pokud Vás chytí strážce, vraťte se bez lístečku zpět na start.

Při vyhodnocení vezmeme počet lístečků, které družstvo nasbíralo a vydělíme počtem členů družstva. Získáme průměrný počet lístečků na člena, podle kterého budeme družstva porovnávat.

Naopak ve hrách, kde družstvo funguje dohromady jako celek, nebývá přepočítávání výsledků nutné. Větší či menší počet členů družstva někdy může být drobná výhoda a někdy nevýhoda, ale vliv na výsledek je natolik malý, že si ho můžeme dovolit zanedbat.

Příklad: Jako družstvo proběhněte co nejrychleji vyznačenou trasu.

Nejsložitější situace nastane, kdy vyšší počet členů v jednom družstvu znamená určitou výhodu či nevýhodu, ale ne zas takovou, aby se výsledek přepočítával na člena. Těmto situacím je lepší se v důležitých hrách vyhnout, protože řešení pomocí různých koeficientů bude vždy někomu připadat nespravedlivé.

Postihy ve hrách

Občas potřebujeme ve hrách rozdávat různé tresty – postihy.

Příklad: Kdo bude chycen strážcem, musí běžet k borovici označené šátkem a zpět.

Tyto postihy přímo nebo nepřímo ovlivňují hodnocení. Je potřeba je dobře rozmyslet. Bude-li postih příliš veliký, ztrácí postižený hráč motivaci k dalšímu výkonu. A naopak, bude-li příliš nízký, nebude dostatečně „odstrašující“.

Je lepší, používat nepřímé postihy (nějaké úkoly navíc, viz třeba příklad s borovicí). Hráč má pořád pocit, že i nadále může hrát naplno (běžet trestné kolečko co nejrychleji). Opakem jsou postihy přímé, kterých se pokud možno snažíme vyvarovat (pokud vás strážce chytí, přičteme vám 3 minuty k celkovému času).

Hry se subjektivní hodnocením

Některé hry vyžadují subjektivní hodnocení rozhodčích. Každý z rozhodčích může mít na výsledek jiný názor a tím mezi hráči vzniká pocit nespravedlnosti.

Příklad: Postavte v lese co nejhezčí model pravěké vesnice.

U tohoto typu her doporučujeme následující:

• Když už hodnotíme subjektivně, využijte několikačlenné poroty, která uděluje body.
• Vyhlaste několik kategorií, které se budou hodnotit. Subjektivní krása je pak pouze jedna z nich. Dále se může hodnotit například přesnost, detailnost, dodržení technologií,… (více viz hra Model pravěké vesnice ).

Hráči proti vedoucím

V některých hrách stojí na jedné straně hráči a na druhé vedoucí jako jejich nepřátelé. Často vedoucí nemohou hrát naplno, hráči by pak neměli šanci. Musí se trochu krotit a omezovat (to samozřejmě hráčům neříkají).

Příklad: Za šera se snažte proplížit co nejblíže ke středu tábora. Koho uvidí strážci, musí zpět na start.

To je typický příklad velmi oblíbené hry, problematické na hodnocení. Strážci nemohou posílat pryč úplně každého, koho zahlédnou. Neprošel by nikdo. Musí najít určitou míru, podle které posuzují, kdo se dostatečně schovává a kdo je už moc vidět. A to je problém, zvláště pokud je strážců více a každý se chová trochu jinak. Hráči pak mohou mít pocit nespravedlnosti, když je podobná situace vyhodnocena různými strážci různě.

• Nejlepším řešením je takovýmto situacím se pokud možno vyhnout, zvlášť v důležitých hrách (etapy celotáborových her apod).
• A pokud to nejde, tak si zkusit stanovit co nejpřesnější interní pravidla, kterými se strážci budou snažit řídit (tato pravidla nesdělujeme hráčům). Něco ve smyslu: Strážci chodí jen po předem určených trasách. Koukají jen dopředu a do stran. Vyhazují pouze ty, kteří jsou méně jak 3 m od strážce….. Pokud jsou dále a nepohybují se (klečí nebo leží), nechají je být.
• A dobrým řešením je také omezit počet strážců. Ti pak mohou hrát více naplno a hodnocení je opět spravedlivější.

Hodnocení etapových her

Samostatnou kapitolou je hodnocení etapových her. Jednotlivé etapy samozřejmě hodnotíme dle pravidel uvedených výše. Důležité je ale správně nastavit celkové hodnocení, tedy jak se výsledky jednotlivých etap promítnou do celkového hodnocení například celotáborové hry. Je důležité přihlédnout k tomu, aby nedošlo ke ztrátě motivace. Aby i to družstvo, které ze začátku prohrává, mělo stále (byť malou) šanci na celkové vítězství. Více se o tomto tématu dočtete v článku Etapové hry .

Zásah vyšší moci

Často se při hře stane něco, s čím prostě nemůžeme předem počítat. Někdo ukradne šipku, zhasne svíčka, setmí se, začne pršet, některý úkol je neřešitelný. A nebo hráči objeví a využijí legální „díru“ v pravidlech. V takové situaci máme obvykle velký problém a bohužel neexistuje univerzální rada, jak se v takové situaci zachovat. Správné a spravedlivé řešení v tu chvíli prostě neexistuje. Jsou různé možnosti, např. můžeme celou hru zrušit (nepočítat), můžeme nepočítat část hry, můžeme nechat hrát hru znovu, můžeme započítat různé postihy či bonusy… Obvykle se ale vždy bude někdo cítit ukřivděn. Takže asi nejlepší rada je v takové situaci opravdu dobře rozmyslet, jak se zachováte a řešení případně i probrat se zástupci hráčů.

Vyhlašování výsledků

Jedna věc je hru správně vyhodnotit – spočítat a druhá věc je, jak výsledky vyhlásit, tedy prezentovat je hráčům. O tomto tématu se dočtete více v připravovaném článku o Vyhlašování her.

The post Hodnocení her appeared first on Ostrov nápadů.

Jak hrát s menšími dětmi volejbal. Od jakého věku to má smysl a jakým způsobem postupovat při učení. Vyzkoušejte Barevný minivolejbal.

Na táboře rádi ve chvílích volna hrajeme volejbal – více viz článek Volejbalové hřiště. Často si s námi chtějí zahrát menší děti, kterým to ale moc nejde a hra poté ztrácí smysl. Trochu jsme tedy zkoumali, jak postupovat s výukou volejbalu u dětí, aby to pro ně bylo zábavné a zároveň brzo mohly hrát. A objevili jsme Barevný minivolejbal.

Jde v zásadě o postupný přechod od přehazované k volejbalu. Jednotlivé barvy určují stupeň pokročilosti a náročnosti každé z variant. Pravidla minivolejbalu jsou velmi podrobně popsaná na stránkách Minivolejbal.cz , konkrétně v tomto dokumentu (doporučujeme stáhnout a vytisknout). Na táboře se pochopitelně podle místních možností co nejvíc držíme popsaných principů, ale není nezbytné vše přesně dodržovat (počet hráčů, velikost hřiště, výšku sítě).

Zde je stručná charakteristika jednotlivých variant barevného volejbalu. Podrobněji viz výše uvedený dokument. Variantu zvolíme dle šikovnosti a věku hráčů. Pokládám za velmi dobré pravidlo, že v poli je nutné přihrát spoluhráči, čímž je zajištěno, že si zahrají všichni (i slabší hráči).

Barevné varianty

řazené dle obtížnosti

• Žlutý volejbal – v podstatě klasická přehazovaná.
• Oranžový volejbal – podání se hází, míč se chytá, přihrává se prsty po vlastním nadhozu.
• Červený volejbal – podání prsty nebo klasicky vrchem/spodem, již se nechytá, hraje se pouze prsty. Pokud hráč nehraje přes síť, může použít pomocné odbití nad sebe.
• Zelený a modrý volejbal – již skoro klasická hra, liší se v drobných pravidlech, ve velikosti hřiště a v počtu hráčů.

Samozřejmě předtím, než se pustíme do vlastního hraní, je potřeba s dětmi procvičit používané údery (házení, podání, prsty, bagr).

The post Volejbal s dětmi – barevný minivolejbal appeared first on Ostrov nápadů.

Legenda je to, co dělá z obyčejné soutěže napínavé dobrodružství. I krátká hříčka může mít jednoduchou legendu, zážitek ze hry pro děti je pak mnohem větší.
Nejpropracovanější legendy mívají celotáborové hry.

Co je to legenda?

Každá hra či hříčka může mít legendu, tedy příběh, který děti motivuje k dané činnosti. Přestože (zvlášť u krátkých hříček) jde skutečně o drobnost, je  legenda velmi důležitá. Pro děti je hra uvedená legendou obvykle mnohem zábavnější, pochopitelnější a dobrodružnější. Mnohem lépe zní úkol Lovte v moři vzácné tropické rybky, ale pozor na žraloka – než Sbírejte v lese barevné papírky a nesmí vás chytit Franta.

Čím větší hra, tím propracovanější by měla být legenda. Samostatnou kapitolou jsou pak legendy k celotáborovým etapovým hrám. Ty dávají rámec a atmosféru celému táboru.

O čem bude legenda?

Jaké téma zvolit pro letošní táborovou či celoroční hru je skoro vždy dlouhá a vášnivá debata. Obvyklou inspirací jsou  různé dobrodružné knihy. Zde je několik doporučení, jaké téma vybrat a jak ho zpracovat:

• Téma musí být přiměřené věku hráčů, je důležité, aby příběh chápali.
• Kniha nesmí být příliš složitá, příběh je obvykle nutné podávat zkráceně a složité knihy nemusí být po zkrácení pochopitelné.
• Vhodné jsou příběhy s tématem nějaké výpravy, s jasným cílem a s mnoha dobrodružstvími cestou. Je dobré do hry zařadit různé typy úseků, tedy nejen na rychlost a sílu, ale také na obratnost, spolupráci a přemýšlení.
• Knihu je potřeba přepsat/upravit do jednotlivých legend (vhodné je proto získat knihu v elektronické  podobě).
• Je možné vytvořit i legendy úplně originální, tj napsat si příběh vlastní na zvolené téma. Je to hodně práce a je k tomu potřeba někdo se spisovatelským talentem.
• Existuje celá řada publikací, ve kterých jsou už zpracované dlouhodobé hry. Je možné je převzít úplně (nejméně pracné), nebo se jimi inspirovat a podle vlastních potřeb je upravit (což ušetří hodně práce a výsledek bývá uspokojivý).

Forma legendy

Legendu můžeme předávat dětem mnoha způsoby. Zde je několik vyzkoušených:

Slovní forma

Vhodné pro malé hry a hříčky. Legendu stačí předem trochu promyslet a pak ji pár větami odvyprávět.

Čtená forma

Delší legendy je dobré mít předem napsané a připravené. Pozor, aby legenda nebyla příliš dlouhá,  stránka A4 je obvykle tak akorát. Také slušný přednes při čtení je poměrně důležitý.

Po přečtení je dobré vyvěsit legendu třeba na nástěnku, aby se k ní hráči mohli ve volné chvíli vrátit.

Audio forma

Účinné jsou legendy, které je možné přehrát z některého typu audiopřehrávače. Nahrávání legend pro celou hru je poměrně náročné, ale doporučujeme jako zpestření pro jeden z večerních nebo nočních úseků dlouhodobé hry. Legenda, která zní setmělým společným stanem, je velmi působivá.

Divadlo/scénka

Legendy je možné pojmout i jako hrané divadlo či scénku. Je to samozřejmě mnohem náročnější na přípravu, ale výsledný efekt stojí za to.

Loutkové divadlo

Zvlášť u menší dětí mělo velký úspěch loutkové divadlo (hráli jsme tak Robinsona Crusoe i výstup na Mount Everest). Příprava je opět poměrně náročná a je samozřejmě nutné vyrobit i loutky.

Komiks

Opět pro menší děti se nám osvědčilo doplnit čtenou legendu komiksem, který každý hráč dostal vždy před čtením legendy. Ti, co mají problém soustředit se na příběh, mohou se alespoň orientovat podle obrázkové legendy. Navíc komiks slouží jako pěkná památka na tábor. Výroba komiksu není tak náročná, pokud jako předlohu zvolíte nějaký animovaný film.

Legenda a pravidla

Po přečtení/přehrání legendy obvykle následuje výklad pravidel. Tuto část jasně oddělte, v tu chvíli musí začít dávat pozor i ti, kteří se při legendě nechají unést příběhem, nebo naopak klimbají. Není příliš dobré, aby se legenda a pravidla prolínaly. Více se dozvíte v článku Jak vysvětlit pravidla hry.

Doplňky

K jakékoliv větší hře a hlavně k táborové etapové hře můžeme připravit spoustu doplňků (třeba i drobností), které zdůrazní atmosféru hry a děti víc uvedou do děje.

Opět následuje seznam obvykle používaných doplňků k celotáborové hře.

Kostýmy a atmosféra

Kostýmy velmi pomohou navodit atmosféru. Může je mít jen vedení, které si je bere na čtení legendy. Kostýmy mohou mít i členové tábora. To ale obvykle vyžaduje nějakou přípravu předem – maminky ušijí základ a děti si na táboře dozdobí. Atmosféru ale navodí i mnohem drobnější pomůcky než jsou kostýmy. Může to být stylový přehoz, klobouk, výrazný přívěšek, totem, večerní ohniště či jiné příjemné místo, kde se legendy vždy čtou, a třeba i magická formule, která čtení legendy vždy uvede.  Podmanivá atmosféra je jeden z podstatných atributů úspěšné hry.

Nástěnka

Ke každé táborové hře připravujeme nástěnku s tématem hry. Nejde o klasickou nástěnku, spíš jakési dioráma navozující atmosféru hry. Krom toho se na nástěnce značí úspěchy družin i jednotlivců ve hře.

Trofeje a odměny

Je pěkné, když si děti z táborové hry odnesou nějakou památku. Obvykle pro dlouhodobé hry připravujeme pro každého trofej s motivem hry, na kterou se mu značí jeho úspěchy ve hře i v táborovém životě. Může jít malý o výrobek ve stylu hry (na fotografii jsou lapače snů, které si děti samy vyráběly, na ně se zavěšovala barevná pírka podle umístění v jednotlivých úsecích), případně o papírové kartičky s obrázky, které se nalepují do deníku nebo listiny ke hře. Po táboře bude trofej účastníkům připomínat táborové zážitky (a po větším počtu táborů se stane vodítkem, jak jednotlivé tábory odlišit).

Pokud se hra hraje v průběhu roku, je u větších her s legendou, hraných třeba na výpravě, vhodné připravit alespoň nějaký diplom či pamětní kartičku.

The post Legenda ke hře appeared first on Ostrov nápadů.

Jak vyznačit cestu při noční hře? Přece pomocí světýlek. Jako spolehlivější náhradu běžně používaných svíček jsme vymysleli jednoduchá diodová světýlka.

Při nočních hrách se často cesta či místa označují světýlky. Obvykle jsme používali svíčky umístěné ve skleničkách, ale i tak se nám občas stalo, že svíčka zhasla. Sfoukl ji vítr, nebo dohořela moc brzo… To vždy znamenalo poměrně velkou komplikaci při hře.

Proto jsme letos vyzkoušeli jednoduchá diodová světýlka. A velmi se nám osvědčila. Oproti svíčkám se nemusíme bát, že by je sfoukl vítr nebo zhasil déšť. Navíc doba svícení je okolo 10 hodin, takže bez problému vydrží celou noc. Viditelnost je více než dobrá. A světýlka jdou snadno zavěsit na stromy či na větve.

Cena materiálu na jedno světýlko včetně baterie vychází do 15 Kč. Výroba je velmi rychlá (pro kohokoliv, kdo umí trochu pájet). Není tedy problém pořídit světýlka v dostatečném množství.

Výroba světýlek

Technické detaily nejlépe prozradí následující  schéma a fotografie.

Princip je velmi jednoduchý. Diodu s naletovaným odporem přichytíme pomocí kolíčku na malou plochou baterii – po přicvaknutí (správnou stranou) světýlko ihned začne svítit. Proti vyklouznutí můžeme zajistit například omotáním izolepou, ale není to ani nutné.

Světýlko můžeme ještě vylepšit pomocí „stínítka“ z přeloženého papíru s namalovanou siluetou (papír je také zacvaknutý do kolíčku). Ve tmě takováto lampička vypadá velmi dobře.

Za provázkové očko na kolíčku můžeme připravená světýlka snadno rozmístit po lese.

The post Diodová světýlka na noční hry appeared first on Ostrov nápadů.